Dirigido a:
Directores, Inspectores Generales, Jefes de UTP, Encargados de convivencia escolar, Docentes Básica y Media.
Objetivo General:
Exponer la ley de inclusión escolar y sus implicaciones en el Sistema Educacional Chileno, entregando estrategias para determinar procedimientos y protocolos de actuación a emplear en cada comunidad educativa, mediante el análisis de casos y/o situaciones vinculadas a la temática.
Objetivo Específicos:
- - Dar a conocer el marco normativo actual y sus implicancias a nivel nacional.
- - Determinar los procedimientos a emplear en la comunidad escolar que permitan asegurar la convivencia escolar en los Establecimientos Educacionales.
- - Analizar situaciones y/o casos mediante taller práctico vinculado a protocolos de actuación y procedimientos a seguir en las unidades educativas.